"Mayroong isang bagay na hindi ko maintindihan - ang pagsulat ng isang tunay na aklat sa kasaysayan ay isang malaking problema para sa Russia? O hindi ito kailangan ng sinuman? Nagsisinungaling sila tungkol sa lahat, nagsisimula sa pagsilang ng mga Slavic na tao."
(Ozhogin Dmitry)
"Ang pangingibabaw ng mga liberal sa kapangyarihan mula sa tuktok, sa pang-akademikong agham, sa TV, sa sinehan, ay walang iniiwan na pagkakataon na maging isang layunin ang isang aklat."
(Nagkaroon ng isang malaking sukat)
"Ang Bolsheviks ay nagpakilala ng isang 8-oras na araw ng pagtatrabaho, bayad na bakasyon at maternity leave para sa mga ina. Para sa iyo, bilang isang tagahanga ng monarchism, iminumungkahi kong kumuha ng trabaho sa akin para sa 10-12 na oras sa isang araw, walang mga bakasyon, na may 1 araw na pahinga."
(cast iron)
Kaya, isa sa mga bisita sa site ng TOPWAR ay nagtanong: talagang mahirap bang magsulat ng isang totoong aklat sa kasaysayan ng Russia? Upang ang katanungang ito ay hindi na muling lumitaw dito, subukan natin … mabuti, hindi upang isulat ito nang magkasama, ngunit kahit paano maiisip ang lahat ng mga paghihirap ng naturang trabaho. At pagkatapos ay mayroon kaming maraming mga tao na hindi masyadong nakakaintindi sa makasaysayang agham, ngunit naniniwala na ang lahat ay madali doon. "Pagkatapos ng lahat, ang kasaysayan ay hindi matematika, matutunan mo ang lahat doon!" At hindi lang yun!
Dapat kong sabihin na ang paksang ito ay malapit sa akin nang personal para sa isang bilang ng mga kadahilanan. Una: Ipinanganak ako at lumaki sa isang malaking pribadong bahay na may maraming mga libangan, at ang aking lolo, na iginawad sa Orden ni Lenin at ng Badge of Honor, ay pinuno ng konseho ng lungsod, bukod dito, sa mga taon ng giyera, nang ang libu-libong mga refugee na may mga bata na kailangang turuan ay dumating sa lungsod. Si Nanay ay isang guro ng kasaysayan sa paaralan hanggang sa nagsimula siyang magturo ng kasaysayan ng Partido Komunista ng Unyong Sobyet sa instituto, at sa bahay nagkaroon ako ng isang "grupo" ng mga aklat ng kasaysayan mula sa iba't ibang mga taon, simula sa 30 ng huling siglo. Sa una ay naaakit ako sa kanila ng mga larawan, pagkatapos, sa kung saan mula sa ika-4 na baitang, sinimulan kong basahin ang mga ito at … MAGBABAHAY! Ano ang sinusulat nila sa isa, kung ano sa iba pa! Hindi na kailangang sabihin, ang kakaibang "libangan" na ito ay humantong sa katotohanang hindi ako nakatanggap ng anumang marka sa kasaysayan sa paaralan, maliban sa "5", at nailaan sa lahat ng mga makasaysayang olympiad at kumpetisyon. Ngunit kahit noon, at nag-aral ako mula 1962 hanggang 1972, napansin ko na maraming interpretasyon sa mga aklat ang naiiba! Lumilitaw at nawawala ang mga katotohanang iyon … Ang mga larawan din ng mga numero … At ang kababalaghan na ito ay na-trace sa pinakas graphic na paraan. Ngunit ang kasaysayan mismo ay hindi nagbabago, naaalala ko, naisip ko. Kaya ang mga pagbabagong ito ay ginawa … dahil may nais?! O kailangan sila! Pero bakit?
Humihingi ako ng paumanhin na pagkatapos ay naging matindi akong tanga, inabot ang lahat ng mga librong ito upang mag-aksaya ng papel, kahit na nagpatuloy ako sa pag-aaral nang mabuti. Sa diploma para sa pagsusulit sa estado, mayroon lamang isang apat - para sa pang-agham na komunismo. Sa gayon … ito ay tungkol sa paghahanap ng isang itim na pusa sa isang madilim na silid, sa madaling salita. Tinanong ako kung bakit naniniwala ako na ang kilusang komunista ng mundo ang tumutukoy sa kadahilanan sa mundo ngayon. At sinagot ko: dahil may mga komunista saanman! "Nasa New Guinea ba sila?" "Ngunit nasaan na sila ngayon!" - Sinagot ko sa isang napaka masamang tono, at halos hindi gumana sa lahat. Ngunit inilagay nila ang "4" at ang pulang diploma ay natakpan ng isang palanggana na tanso. Pagkatapos, habang nagtatrabaho sa mga libro sa Prosveshchenie publishing house, marami akong nahanap sa kanilang silid-aklatan at … nai-refresh ang mga ito sa aking memorya. Kung ang alinman sa mga mambabasa ng VO ay nakatira sa Moscow at may pagnanais, maaari niyang tanungin sila doon at … basahin ang pinaka-kagiliw-giliw na mga aklat sa kasaysayan ng Russia at USSR sa iba't ibang mga taon. Siguro pagkatapos ay susubukan niyang isulat ang isa sa kanyang sarili, bakit hindi?
Ngunit bumalik sa aming tukoy na paksa: isang libro sa kasaysayan ng Russia mula pa noong sinaunang panahon hanggang sa kasalukuyang araw. Maaari ba itong isulat upang … matugunan nito ang lahat ng mga kinakailangan, o sa halip, ang mga kinakailangan ng LAHAT NG RUSSIANS? Negatibo ang sagot! Hindi! Hindi!! At hindi !!! Bakit? At narito kung bakit …
Kamakailan lamang dito sa VO mayroong isang artikulo ng isa sa mga may-akda ng 12-volume na kasaysayan ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Nagustuhan ko siya ng sobra. Maingat niyang inilatag ang lahat, at … Agad akong napunta sa Internet at binuksan ang unang dami ng napag-alaman ko. Syempre, "tungkol sa mga tanke" ang pinaka alam ko. Binuksan ko ito, binasa ang unang talata at isinara ito, at napagtanto na hindi ko na gagamitin ang edisyong ito muli! Bakit? Mayroong isang parirala: "Noong 1944, ang tangke ng T-34/85 ay pumasok sa serbisyo, at ito … kaagad … napabuti", at iba pa. Sigurado ako na ang bawat isa na nakakaunawa kahit kaunti sa ito ay magpapalawak pa sa kanyang sarili. Ngunit … hindi ito totoo! Bakit hindi ito totoo? Ngunit dahil ang T-34/85 ay inilalagay sa serbisyo sa isang tukoy na buwan ng taong ito, at sa partikular na buwan na nagtapos sa harap sa isang tukoy na numero sa isang tukoy na sektor ng harap, at hindi lahat nang sabay-sabay isang napakalaking sukat. Bilang, gayunpaman, at ang Aleman na "Tigre" sa ika-43. Iyon ay, ang antas ng paglalahat para sa akin nang personal ay ipinagbabawal na mataas! Mas gugustuhin ko ang kasaysayan ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig sa araw-araw. Lahat ng 1418 araw at paglalarawan ng bawat araw: kung paano sila nakipaglaban, kung ano ang nawala sa kanila, kung ano ang kanilang nawasak, kung ilan ang sumuko, kung ilan ang naging bilanggo, kung anong mga order ang inilabas, kung gaano karaming mga baka ang inilipat sa nilagang, kung magkano, saan, kailan, sino Ito ay talagang isang gawaing karapat-dapat sa memorya ng ating mga tao, na nagwagi sa pinakadakilang digmaan sa kasaysayan ng sangkatauhan. Nandyan ba? Buksan ang Network - hindi ito! Bukod dito, malinaw na walang impormasyon sa kung saan. Kaya, ganoon dapat nakasulat, "ngunit walang data dito." Sa totoo lang! Sa palagay ko, ito lamang ang posibleng diskarte sa pagsisiwalat ng paksang ito.
Siyempre, mas mabuti ito kaysa sa "kasaysayan ng multivolume" ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig sa anim na dami ng panahon ng Sobyet, na ang paghahanda nito ay nagsimula noong 1957. Gayunpaman, ang kalidad ng gawaing ito ay maaaring patunayan ng hindi bababa sa sumusunod na katotohanan: sa pangatlong dami nito, binanggit si Khrushchev ng 39 beses, Stalin - 19, Zhukov - 4, at Hitler - 76! Noong 1966, ang unang dami ng "Kasaysayan ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig" ay inilabas sa 12 dami (ang huli ay lumitaw noong 1982), ngunit ang parehong kuwento ay naulit doon: Nabanggit si Brezhnev nang 24 beses, Stalin - 17, Zhukov - 7, Vasilevsky - 4, Khrushchev - 7 at ito ay para sa BUONG EDISYON! Samantala, sa Estados Unidos, ang kasaysayan ng World War II ay na-publish sa 99 dami, at sa Japan kahit sa 110! Ngunit ito ay "totoong panahong Soviet." "Tinutukoy ng mga heneral kung ano ang dapat malaman ng mga taong Sobyet tungkol sa Great Patriotic War at kung ano ang hindi dapat," isinulat ni Nezavisimaya Gazeta noong Agosto 18, 1991. 25 taon na ang lumipas, tila malaki ang nagbago, ngunit hindi pa rin tayo makakatalon sa itaas 12 volume na Maaari.
At kung ito ang kaso sa isang paksa lamang ng ating kasaysayan, kung gayon … ano ang gusto mo, mabuting mamamayan, mula sa isang UNIVERSAL TEXTBOOK na masiyahan ang lahat at magkasundo ang lahat? Ngunit ito ay hindi kahit isang bagay ng kasiyahan ("hindi mo kailanman bibigyan ang lahat ng mga hikaw na kapatid pa rin!"). At, una sa lahat, sa katotohanang sa makasaysayang agham wala pa tayong eksaktong pag-unawa sa kung anong teoretikal na batayan ang aklat na ito ay dapat na itayo. Ang ibig kong sabihin? At narito kung ano: ang pang-ekonomiyang pundasyon ng lipunan at kung paano natin ito makikilala! Maraming tao ang naaalala na mayroong isang primitive na komunal na sistema, pag-aalaga ng alipin, pyudal, kapitalismo at sosyalismo. Maganda! Basta! Malinaw! Ngunit ito ba talaga? Mayroong isa pang paglilihi sa kasaysayan ng pag-unlad ng lipunan at ito ay batay sa pag-uugali na gumana, na, halimbawa, tila mas tama sa akin. Sa parehong oras, magkakaroon tayo ng isang lipunan na "likas na pagpipilit na gumana" (primitive communal system), "di-pang-ekonomiyang pagpilit na gumana" (pinagsama ang pagkaalipin at pyudalismo, dahil hindi sila kailanman umiiral sa kanilang dalisay na anyo!), At "pamimilit sa ekonomiya upang gumana" (mga ugnayan sa merkado) … At hindi pa nagkaroon ng iba, at wala pa kailanman - kung iisipin mo ito, syempre! Maganda din ito sa sarili nitong pamamaraan at, pinakamahalaga, isang lohikal na pamamaraan. Ngunit gaano kahanda ang tanggapin ng syentipikong komunidad na ito ang mahalaga. Hindi man sabihing ang "masa", kung saan ang kamalayan ay nasa pinakahusay na antas ng kawalan ng kakayahan. At mayroon ding teorya ng Malthus. Siyanga pala, walang nakansela ito. At hindi napatunayan na hindi ito gumagana! Sa kabaligtaran, lahat ay nagpapatunay na ito ay gumagana at napakahusay. Nakatutuwa na sa batayan nito sa Russia, ang publishing house na "Vlados" ay naglathala ng dalawang mga aklat sa kasaysayan ng Sinaunang Daigdig at Gitnang Panahon ng mananalaysay ng Siberian na si S. A. Nefedov at basahin na ang iba ay tulad ng isang nobela. Ngunit sa karagdagang patungkol sa Russia … ang bagay na ito ay hindi natuloy. At malinaw kung bakit, hindi ba?
At kung mayroon tayong mga "problema" sa simula pa, ano ang susunod na mangyayari?
At pagkatapos ay kailangan nating magpasya (sabihin natin, naisip natin kahit papaano ang tatlong mga nabanggit na problema!) Ano ang makatotohanang mapagkukunan ng impormasyon na gagamitin namin, isinasaalang-alang, gayunpaman, na ang aklat-aralin sa kasaysayan ng Russia ay nagsisimulang pag-aralan sa ang ika-6 na baitang sa edad na 13. Malinaw na mayroon lamang tatlong mga ganoong mapagkukunan: Chronicle, archaeological find at … data sa haplogroups. Lahat naman! Walang ibang paraan!
At ngayon kung paano pagsamahin ang lahat? Hindi maiisip na kopyahin ang lahat ng mga salaysay sa isang hilera. Mayroong isang "Kumpletong Koleksyon ng Russian Chronicles." Ibig sabihin, upang magbigay ng pomace? At kaagad na lumitaw ang isang problema na naitaas na dito sa VO. "Ang mga kabalyero ba, nakasuot ng baluti, nalunod sa Lake Peipsi o hindi?" Hindi ito ang kaso sa mga napapanahong salaysay ng kaganapang ito! Walang anuman tungkol dito sa artikulong "Alexander Nevsky" sa pahayagan na "Pravda" Blg. 356 ng Disyembre 24, 1941, nang naging makabayan na magsulat tungkol sa aming mga kabayanihang kumander. Binanggit ng may-akda ang mga sipi mula sa mga salaysay, sa amin at sa Aleman, at sila, ang mga salaysay na ito, ay hindi nagbago, at hindi sila nakakita ng bago! Ngunit hindi siya nagsusulat tungkol sa pagkalunod! Wala rin tungkol dito sa Pravda na may petsang Abril 5, 1942 para sa anibersaryo, kung gayon. At ang dami ng napatay? Isaalang-alang ito ayon sa Livonian rhymed Chronicle o ayon sa aming mga Chronicle? Sa anumang kaso, ito ay masama, dahil sa ganitong paraan pinapahina namin ang tiwala ng mga bata sa mga mapagkukunan - kung tutuusin, magkakaiba ang mga numero!
Magtiwala ako sa mga bata: ibibigay ko ang pareho sa amin at ang mga "Aleman", at ipaliwanag kung bakit ito. Kung hindi man, sa paglaon, pagkatapos ng paaralan, ang isang mag-aaral ay magbabasa ng isang libro … ng ilang mga bagong naka-Khrenenko, at doon nakasulat - "iyon ang katotohanan." At ang "bomba", habang maliit pa, sasabog! Iyon ay, kailangan mong ipaliwanag? Sang-ayon ba ang lahat dito? Oo Hindi? At ang dami ng aklat? Upang gawin tulad ng ginagawa ng Ingles sa mga libro ng Osprey - una, ayon sa mga taon ng kaganapan: ang kanilang paglalakbay sa amin, atin sa kanila … at … magkakaroon ng isang visual na larawan na kami rin … hindi binigyan ng pagkakataon ang sinuman. Ang mga ito ay sa atin, tayo ay sa kanila, at kabaligtaran. Malinaw na ang buhay ay ganoon, ngunit ang mga ito ay mga bata … Madaling tapusin: "Ang aming mga ninuno ay nabuhay sa pamamagitan ng nakawan at nakawan!" Siguro ang gayong konklusyon? Medyo! Sapat na upang ihambing ang listahan ng mga kampanyang militar ng sinaunang estado ng Russia! At sa tabi ng mga pagtaas sa amin? At sino ang magiging higit? Kung sila ay, ang lahat ay malinaw. At kung ang atin? Maaari ba itong ipaliwanag sa mga bata? Oo kaya mo! Ngunit hindi sa ika-6 na baitang! At kumusta naman ang pagpapalawak ng Imperyo ng Russia? "Mitraleses laban sa mga sabers sa Kokand", "Ang Korean gunboat sa ilog ng Yalu", "Sinusunog ng mga marino ng Baltic Fleet ang Chukhonsky manor" - lahat ito ng mga larawan ng aming mga artista at litrato na sumasalamin sa aming buhay. Dapat ba silang ipasok sa aklat at ipaliwanag? O isulat … kung paano tayo nasaktan ng lahat, at nagbigay lamang kami, at ang aming mga sarili - hindi, hindi …
Gayunpaman, ang lahat ng mga katanungang ito ay awtomatikong aalisin kung gumawa kami ng isang UNIFIED HISTORY TEXTBOOK, at sa parehong oras ay pinag-aaralan natin ang kasaysayan ng Russia sa pandaigdigang proseso. Narito ang kasaysayan ng Pransya, narito ang Alemanya, at narito ang Russia. Pagkatapos - oo, malilinaw kaagad na ang ating mga ninuno ay pa rin kahit na "wala", at ang mga prinsipe, kahit na sila ay nakakalason sa isa't isa at iniluwa ang kanilang mga mata, ngunit hindi pa rin mabangis tulad ng sa parehong Pransya na "sinumpaang mga hari". Ngunit upang gawin ito ay nangangahulugang baguhin ang BUONG PROGRAMANG EDUKASYON! At pagkatapos ay kailangan mong muling isulat ang LAHAT NG TEXTBOOKS! AT TURUAN ANG LAHAT NG GURO!
Sumulat tungkol sa mga grubs ng barge haulers, na isinulat ko na tungkol dito sa VO? Tungkol sa sweldo ng mga opisyal at manggagawa: isang opisyal ng warrant ng imperyal na hukbo sa pagtatapos ng ika-19 na siglo - 25 rubles, isang class lady (walang aral) - 30 rubles, isang first-hand turner noong 1902 sa pabrika ng Putilov - 40 … "Tumira ako sa St. Petersburg, uminom ng vodka at ngumunguya siya ng tinapay, nagsuot ng troika, nagsimulang sumayaw gamit ang kanyang bota sa tatlong talampakan …" - kumanta ang mga manggagawa at … V. I. Lenin sa Pransya - "nostalgia", gayunpaman. Ngunit ang isang tatlong piraso na suit ay maaaring mabili para sa isang manggagawa mula sa isang suweldo, at kahit isang akordyon at … lasing - tingnan ang nobelang "Ina" ni Gorky. Sa pamamagitan ng ang paraan, ang isang gymnasium cap noong 1905 nagkakahalaga ng 1 p. 50 kopecks. Mahal! At ang dalawang manok, kasama ang takong ng mga itlog, kasama ang dalawang Franzolki buns ay nagkakahalaga ng limampung dolyar. At ang "troika", at ang bota ay bote, at akordyon? Iyon ay, ang mga manggagawa ay hindi gaanong marami at nakatanggap ng kaunti, at kung uminom sila ng mas kaunti, kung gayon …
Ngayon pansinin ang numero ng epigraph 3. Nalalapat din ito sa aklat-aralin, tama ba? Kung sabagay, kung magsisimula tayong magsulat ng totoo tungkol sa mabibigat na bahagi ng mga magsasaka at manggagawa ng Russia, magiging malinaw na ang kahirapan ng nauna at ng huli ay mayroon ding dahilan … malalim na pagiging relihiyoso ng pareho. Maraming mga pagdiriwang ng mga paganong panahon, na kalaunan ay napanatili sa isang nakatagong anyo, kung saan hindi gumana ang mga tao! Halimbawa, noong Hunyo 24, si Ivan Kupala ay ipinagdiriwang sa ilalim ng takip ng araw ni Juan Bautista, at noong Hulyo 27, pinarangalan nila ang banal na martir na si Panteleimon, at sa parehong oras ay ipinagdiriwang nila ang solstice ng tag-init at, natural, ito ay imposibleng magtrabaho sa mga araw na ito. Pinarangalan nila ang araw ni Kirik (upang hindi maging isang lumpo), si Rusalia (sa pagbabayad-sala para sa mga sanggol na namatay nang walang bautismo), ang araw ni St. Phocas (mula sa apoy), ang araw ni Simeon na Stylite (upang ang ang langit na sinusuportahan niya ay hindi mahuhulog sa lupa), ang araw ng St. Nikita (mula sa rabies), araw ni St. Procopius (laban sa pagkauhaw), araw ni St. Harlampy (laban sa salot), at iba pa. Ang kasaganaan ng mga piyesta opisyal ay nakinabang sa kanino? Sa mga pari, dahil sa mga piyesta opisyal sila "dinala" - ilang mga takong ng itlog, ilang piraso ng bacon, ilang "pula", kaya't maaaring walang tanong ng anumang pagbawas sa kanila.
Ang layunin ng ekonomiya ng mga magsasaka ay upang makakuha ng pagkain, hindi kita, bagaman ang ating mga magsasaka mismo ay hindi naman ganito katamad at hindi napaunlad habang nagsusulat ang iba, kung hindi man ay hindi sila mabubuhay. Ang isang iba't ibang mga pag-uugali upang gumana, "ang pagkakaroon ng kayamanan" tila sa kanila hindi tugma sa mga banal na utos, habang ang piyesta opisyal ay itinuturing na isang maka-Diyos na gawa! At narito ang mga numero na maaaring suriin ng sinuman sa pamamagitan ng pagkuha ng isang regular at kalendaryo ng simbahan:
BALANSE NG TRABAHO AT HINDI NGAYONG ARAW SA GITNONG 19 - SIMULA NG 20 CENTURY: 1850s. - 135 araw ng trabaho, araw na hindi nagtatrabaho (kabuuang bilang) - 230;
1872 - 125 araw ng trabaho, araw na hindi nagtatrabaho (kabuuang) - 240; 1902 - 107, at 258! Alinsunod dito, ang mga piyesta opisyal ay 95, 105 at 123!
Tanong: bakit dumarami ang mga piyesta opisyal? Kung sabagay, wala nang mga piyesta opisyal sa simbahan? At ang mga pangalan ng soberanong emperador, soberanong emperador at mga miyembro ng kanilang pamilya, dahil lumaki ang pamilya! At ang lahat ng ito ay ipinagdiriwang, kaya't walang bakasyon at iyon ang dahilan kung bakit sila nagtrabaho ng 12 oras sa isang araw! Hindi lahat magkapareho upang ipagdiwang, sa sandaling kailangan mong magtrabaho ?! At kung noong 1913 ang aming mga magsasaka ay nagkaroon ng maraming araw na pahinga bilang mga "magsasaka" ng Amerikano (tulad ng pagtawag sa kanila sa Russia sa simula ng ikadalawampu siglo), iyon ay, 68 sa halip na 135, at ang perang ginastos sa pag-inom tuwing bakasyon napunta Kung sa isang ekonomiya, kung gayon ang ating bansa na sa loob ng maraming taon ay magiging isang nangungunang pandaigdigang kapangyarihang pang-agrikultura!
At sa gayon, sa teorya, dapat nating ipasok ang lahat ng ito sa isang bagong aklat sa kasaysayan. At ano ang magiging konklusyon? Ang Russian Orthodox Church ay ang pangunahing preno sa pag-unlad ng ekonomiya ng Russia hanggang 1917! Sa palagay ko hindi magugustuhan ng mga tagasunod nito, ngunit ito ay, pagkatapos ng lahat, nasa simula lamang kami, sa katunayan, ng aming aklat. At pagkatapos ay magiging mas kawili-wili at "nakakatakot" … Kahit na hindi nangangahulugang bukas ang lahat ng mga archive ngayon. Halimbawa, maraming tauhan ng militar ang muling naiuri hanggang 2045. Kaya sa personal, hindi ko kailangang magsulat ng anuman sa kanilang batayan!
(Itutuloy)
