Homeschooling
Sa isa sa mga pagpupulong ipinakita niya sa akin ang isang mesa na nakalagay na may mga libro ng mga dokumento ng mga kongreso at mga desisyon ng Komite Sentral ng CPSU. At ipinakita niya, at napakalinaw, kung paano mula sa publication hanggang publication ay binawasan nila ang mga negatibong pagtatasa ng parehong mga numero ng nakaraan at mga teksto na may mga desisyon sa partido sa ilang mga negatibong punto. Ang isang edisyon ay mayroong tatlong talata, ang susunod… isa lamang. Pagkatapos ay itinaas niya ang kanyang daliri nang matulis at sinabi, “Kita mo kung ano ang ibig sabihin nito? At saan ito pupunta?"
"Well …"
"Ang mga kahihinatnan ay maaaring maging napakasamang!" Dugtong niyang dagdag. At muli wala akong naintindihan noon, ngunit lubos kong naiintindihan ngayon.
Bilang isang mananaliksik, hiniling niya sa akin, una sa lahat, na malinaw na maunawaan ang kakanyahan at mga gawain ng pamumuno ng partido, na kinabibilangan ng: pagpili at paglalagay ng mga tauhan, pagtatakda ng isang gawain, pagsubaybay sa pagpapatupad nito, pagbubuod at pagsusuri sa mga resulta. Iyon ay, para sa matagumpay na trabaho kinakailangan upang makahanap ng tamang mga tao. Ilagay sa mga lugar na naaayon sa kanilang kaalaman, karanasan at karakter. Ipahiwatig ang layunin at tukuyin ang mga paraan upang makamit ito, pana-panahong sinusubaybayan ang pag-unlad ng pagpapatupad. Sa huli, kinakailangan upang alamin kung ano ang gumagana at kung ano ang hindi, kung bakit hindi ito gumana, at kung ano ang dapat gawin upang ang mga pagkabigo ay hindi sundin sa hinaharap. Ang lahat ng mga yugto ng gawaing ito ay dapat na masasalamin sa disertasyon at kinakailangan upang malaman kung (at kung magkano!) Ang pamumuno ng partido ng gawaing pagsasaliksik sa rehiyon ng Volga ay epektibo sa panahong pinag-aaralan, at kung ano rin ang kinakailangan para sa mismong kahusayan na ito upang madagdagan. Kasabay nito, sinabi sa akin: "Pumuna sa pagmo-moderate! Hindi isang solong disertasyon ang matagumpay na naipagtanggol sa isang negatibo lamang!"
Dapat pansinin na ang lugar kung saan siya matatagpuan noon ay sa halip … "masama". Sa isang katuturan, may mga kalsadang itinayo kasama ang mga kahoy na bahay ng pinaka-"soviet" na uri, iyon ay, mula sa iba't ibang mga board, nadama at bubong ng bubong, inilagay sa isang pattern ng checkerboard. Ang mga kalye ay hindi na-aspalto, at sa gitna ng bawat isa ay mga ruts na puno ng karima-rimarim na berdeng slurry. Inaasahan ko talaga na ngayon lahat ng "tirahan" ay nawasak.
Kaya't ano ang kakanyahan ng pamumuno ng partido ng High School?
Unti-unti, sa kurso ng trabaho, naging malinaw na doon, sa tuktok, sa Komite Sentral, sa oras na iyon, isang resolusyon na naipasa sa pagtaas ng pagiging epektibo ng pamumuno ng gawaing pang-agham na pagsasaliksik, ang mga pulong ng partido ng komunista ang mga guro ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon ng rehiyon ay natipon, sinabi nila na kinakailangan upang paigtingin ang mga pagsisikap sa lugar na ito at sa gayon itaas ang parehong kalidad ng edukasyon sa mga unibersidad at ang pang-ekonomiyang pagbabalik mula sa paaralan. Tinalakay ito kapwa sa mga pagpupulong ng katedral na partido at sa mga pangkalahatang unibersidad. At, syempre, lahat ay pumabor. Ngunit ano ang susunod? Nag-usap at nagkalat ang mga tao! Oo, sa kung saan may mga lupon ng mag-aaral, sa kung saan buong bureaus ng disenyo ng mag-aaral. Ngunit ang bahagi ng mga mag-aaral na lumahok sa gawaing ito ay nagbago sa antas na 2-5%, at sa KUAI (Kuibyshev Aviation Institute) umabot sa 15. Ang mga guro, sa katunayan, maging komunista man sila o hindi, ay walang partikular na interes na gumana nang higit pa sa mga mag-aaral at kasangkot sila sa agham. Kaya, bibigyan ka nila ng isa pang sertipiko at nasaan ito?
Iyon ay, ang pamumuno ng partido sa High School na kadalasang nadoble at nadagdagan ang pangangasiwa at ang pamumuno ng mga dalubhasang kagawaran. Sa katotohanan, ito ay, sa mga salita ni Lenin, "ang ikalimang gulong sa cart," na hindi nakagambala sa gawain ng mga unibersidad, ngunit hindi rin masyadong nakatulong. Ano ang pinaka-epektibo sa pamamahala ng agham ng unibersidad ay … ang kontrol ng moralidad! Sa sandaling ang ilang propesor ay nagsimulang himukin ang mga mag-aaral sa kamay at magretiro sa opisina, o ang dekano ng pisikal na sasakyang pang-transportasyon ay nagsimulang kunan ng larawan ang mga mag-aaral na hubad na manlalangoy, tulad ng isang asawa o isa sa mga mababati nang sumulat kaagad ng sulat sa pagdiriwang. komite at … ang mahirap na propesor ay bumahing sa buntot at kiling, nagbabantang mapagalitan na may pagpasok sa registration card, o kahit na paalisin mula sa partido sa pangkalahatan. At kung para sa mga empleyado ng mga kagawaran na panteknikal hindi ito nakakatakot, para sa parehong mga guro ng pang-agham komunismo at ang kasaysayan ng CPSU nangangahulugan ito ng pagtanggal, dahil ang mga hindi komunista ay hindi maaaring magturo sa mga disiplina na ito. Palaging sa kung aling kaso posible na sabihin nang malakas: "Mayroon kaming isang card ng partido na may parehong kulay!" Kumuha ng isang pose at … kalaunan ay makarating sa iyong paraan. Ngunit ano ang pangunahing kahalagahan sa mga tuntunin ng pag-akit ng mga mag-aaral sa gawaing pagsasaliksik?
Kahalagahan ng Silangan
At lahat ng ito ay kinakailangan sa gawa upang maipakita kahit papaano, upang dalhin ang batayan ng ebidensya sa anyo ng mga dokumento sa ilalim ng kanyang mga pahayag, na kung saan ay nangangailangan ng maraming pagsisikap at pagiging mapamaraan ng pag-iisip. Pinakamahalaga, imposibleng magsinungaling. Naalala ng lahat ng nagtapos na mag-aaral ang tungkol sa "itim na kalaban" na maaaring humiling sa archive upang suriin ang anuman sa iyong mga link, at kung nagbigay ka ng isang link sa isang walang dokumento o naglalaman ito ng isang bagay, at ikaw mismo ang sumulat ng isa pa, hindi mo magawa umasa sa awa. Ang na protektadong gawain ay idineklarang hindi wasto at iyon lang! Gayunpaman, hindi na kailangang mag-imbento ng anuman. Mayroong sapat na impormasyon sa mga archive. Bukod dito, madalas itong napaka-kagiliw-giliw. Kaya, sa mga archive ng Komite Sentral ng Komsomol sa Moscow, nakatagpo ako ng isang sertipiko ng dokumento na ipinadala mula sa Komite Sentral ng Komsomol sa Komite Sentral ng CPSU sa pag-akit ng mga mag-aaral mula sa mga unibersidad ng mga republika ng Central Asian na magsaliksik ng gawain, at lumabas na mayroong higit sa 100% sa kanila! Bukod dito, ang data para sa rehiyon ng Volga ay ganap na magkakaiba - 5-10% ng maximum na mga mag-aaral! Ito ay isang malaking pagkakaiba-iba at hindi lamang ako ang nakapansin nito, dahil ang dokumento ay may nakakatawang postcript: "Kailangan mong isaalang-alang ang mga detalye ng Silangan" o isang bagay na tulad nito. Ngunit ang pera ng estado ay ginugol sa gawaing pang-agham na pagsasaliksik! At nangangahulugan iyon na ipinadala sila … sa mga "pinuno" sa lugar na ito, ngunit sa parehong rehiyon ng Volga sila ay hindi sapat. Ganito dumating ang kaalaman na "hindi lahat ay maayos sa Kaharian ng Denmark", ngunit … lahat ay nais na maniwala na sa oras na ang lahat ay magiging maayos, na tayo ay "nasa tamang landas." At, sa pamamagitan ng paraan, kung ang bawat isa sa Komite ng Sentral ay nakakita, alam, naunawaan at … walang ginawa, kung gayon ano ang magagawa ng isang ordinaryong nagtapos na mag-aaral dito?
Sa pangkalahatan, ang Kuibyshev sa pagtatapos ng 80s ng huling siglo ay gumawa ng isang kakaibang impression sa akin. Narito ang medyo disenteng mga gusali na may mataas na gusali at … doon mismo sa tapat - sahig na yari sa kahoy, mula sa mga patyo kung saan dumaloy ang biyaya ng sinapupunan papunta mismo sa kalye mula sa mga naka-bleach na assortment. Maraming mga lumang bahay ng mangangalakal, ngunit lahat sila ay uri ng shabby … At ito ang mga dalisdis sa Volga. Hindi para sa wala na kalaunan sa nobelang "Batas ng Batas" maraming mga kaganapan ang naganap sa Samara noong 1918. Mula noong oras na iyon, walang nagbago doon - Inihambing ko ang mga larawan. Marahil ay nagbago ang mga lamppost.
Kahalagahan ng gawain ng mga nagtapos na mag-aaral
At, bukod sa iba pang mga bagay, ang mismong proseso ng pagtatrabaho kasama ng maraming impormasyon na kinakailangan ng panloob na pagpapakilos, pagpipigil sa sarili at mabuting samahan ng trabaho, kung hindi posible na "magkasakit" sa isa sa purong "nagtapos na mga karamdaman sa mag-aaral". Hindi … hindi syphilis o AIDS. Natutunan lamang na magtrabaho nang maayos sa archive, ang nagtapos na mag-aaral ay "nagkasakit" sa "hoarding mania" at nagpatuloy na mangolekta ng mga materyales, kahit na hindi na niya kailangan ang mga ito. Sinabi ng pinuno: “Isulat! Oras na upang magsulat! " Ngunit … ang takot sa isang blangko ding papel, ay hindi pa rin nakansela, at marami ang nagtangkang kahit papaano ipagpaliban ang pagkakakilala sa kanya na ito. Ang isa pang karamdaman ay "isang pagkahilig sa paglalathala." Para sa depensa, hiniling na mag-publish lamang ng 3 mga artikulo, at isa lamang sa edisyon ng Higher Attestation Commission, at sa simula ang lahat ay natatakot na hindi sila magkaroon ng oras upang "maipon" ang kinakailangang halaga. Ngunit pagkatapos ay ang nakolektang materyal ay ginawang posible na magsulat ng mga artikulo nang paisa-isa, at ang ilan ay naglathala ng 7, 8, at kahit 10 na artikulo, muli, upang hindi maisulat mismo ang teksto! Iyon ay, kinailangan naming makipaglaban sa lahat ng oras sa aming sariling utak, na, tulad ng alam mo, ay nabubuhay sa aming katawan na parang nag-iisa, at bukod sa, alinsunod sa batas na hindi gaanong lumalaban. Ano ang pinakamaliit na pag-ubos ng enerhiya, hinihimok ka niya doon, at kailangan ng maraming paghahangad upang masunod ka niya!
Sa hostel ng mga obkom driver
Ngunit unti-unting natalo ang lahat ng mga "pitfalls" na ito, at ang disertasyon ay nagsimulang makakuha ng "karne". Sa unang taon hindi kami binigyan ng mga paglalakbay sa negosyo, ngunit sa pangalawang taon maaari kang pumunta sa mga archive ng Moscow at sa kalapit na Ulyanovsk. Siyempre, ang mga paglalakbay sa negosyo ay hindi ibinigay sa aking bayan. At, sa pamamagitan ng paraan, nais kong sabihin sa iyo ang tungkol sa isang tulad ng paglalakbay sa negosyo sa Ulyanovsk. Nagpunta kami doon kasama ang nagtapos na mag-aaral na si Zharkov noong Hunyo 1987 at agad na nagtungo sa komite ng rehiyon ng Partido Komunista ng Unyong Sobyet, kung saan ipinakita nila ang aming mga sertipiko at humingi ng tulong sa pabahay at pagkain. At nakuha namin ang pareho - mga kupon sa OK na silid kainan at isang referral sa hostel ng mga driver ng OK KPSS. Ang gusali ay ganap na hindi kapansin-pansin, walang karatula, ngunit sa loob … maluluwag na maliliwanag na silid na may mga carpet at naka-istilong makintab na kasangkapan. Ngayon ang mga may kakulangan na kabaong ay pinaghihinalaang ang taas ng masamang lasa. At pagkatapos ito ay ang napaka "na". Sa kusina, ang ZIL ref ay pangarap ng bawat maybahay ng Soviet. Sa isang salita, ang mga chauffeur na ipinadala sa negosyo kasama ang kanilang mga boss ay nanirahan nang maayos, at kung, sa pamamagitan ng paraan, ang mga ordinaryong chauffeur ay nanirahan nang ganoon, kung gayon anong uri ng "hostel" ang mayroon ang mga kalihim ng distrito ng Republika ng Kazakhstan?
Dumating kami sa silid kainan, at mayroong marmol, Finnish plumbing (oo, Diyos ko, Mama huwag kang mag-alala - iyon ang nangyayari!) At ang menu ay tulad sa isang restawran! Napunta kami sa isang linya ng demokratiko at nagpasya na kumain ng maayos alang-alang sa pagdating, samakatuwid, bilang karagdagan sa pangunahing mga pinggan, kumuha din sila ng mga strawberry na may cream. At nagbayad sila - Ako ay 1, 20 rubles, at Zharkov - 1, 21 rubles. At ang lahat ay hindi lamang mura, ngunit masarap din!
Bumalik kami sa "hotel", nagpahinga at pumunta sa palengke. At may mga maagang strawberry para sa 4, 50 rubles. kilogram! Nagulat kami, nagulat din sa katotohanang kinabukasan ay wala siya sa menu. Nagtatanong kami - saan? At sa amin - "hindi ito hinihingi, sapagkat ito ay mahal, ngunit binibili namin ito sa merkado! "Ngunit paano naman … kung nagbayad tayo ng 1, 20 para sa tanghalian kasama siya?" Bilang tugon, nagkibit balikat lamang ang kusinera.
"Ang banggaan ng Volgo-Don-12 dry cargo ship na may tulay sa Samarka ay naganap noong Mayo 15, 1971". Bakit ang isang lipunan na may kabuuang kakapusan ay mabuti? At ang katotohanan na … maaari kang magkaroon ng isang kahon ng mga tsokolate sa archive ng OK KPSS, ibigay ito sa "batang babae" sa silid ng pagbabasa at … makakuha ng access sa mga personal na file na hindi mo nakita, at sa mga nauri na materyal tungkol sa mga sakuna, aksidente at pagsabog na walang ideya tungkol sa mga ordinaryong mamamayan ng Soviet. Ang lahat ng ito ay kagiliw-giliw na basahin at … nakataas sa aking sariling mga mata, na maganda rin!
Isang problema sa diwa ni J. Orwell
Sa oras na iyon ang gastos sa tanghalian sa amin ng 1 ruble at isang sentimo. At pagkatapos ay ang mag-aaral na nagtapos na si Zharkov ay nag-alok sa akin ng isang nakakatawang pusta: subukang kumain ng higit sa 1, 10 rubles araw-araw. (kung walang isang berry!), at sinumang "mas malaki" na kanino, pinakain niya ang natalo sa dessert na may mga mani sa isang cafe sa pampang ng Volga. May mga masasarap na panghimagas at pareho naming nagustuhan ito. At ang tanawin ay maganda! Nagsimula kaming kumuha ng dalawang salad, isang herring na may sibuyas … isang chop … at iba pa … lahat ay mula sa karne, at gayon pa man, sa aming pananatili doon, walang lumampas sa halagang ito. At sa paglaon lamang, naitaas ang mga dokumento noong 1928, nalaman namin na ang mga presyo sa mga kantina ng komite ng rehiyon ay na-freeze sa antas na ito at, sa lahat ng mga reporma, nanatili sila sa antas na ito! Iyon ay, ang lahat ay tulad ni George Orwell sa paglaon: “Lahat ng mga hayop ay pantay. Ngunit ang ilan ay mas pantay kaysa sa iba."
Kaya't lumipas ang ikalawang taon, at sa pagtatapos ng taong ito handa na ang pangalawang bersyon ng thesis. Binasa ito ng chef at sinabing: “Ginawa mo ang lahat ng tama! Ngunit … nakikita mo ba kung paano nangyari ang lahat? Kaya't puntahan at isulat ang lahat ng ito, wala lamang ang pang-aabuso sa merkado laban sa CPSU. Pagkatapos ng lahat, nagsimula siyang perestroika sa sarili! " Sinabi kong "oo" at … nagpunta upang muling isulat ang gawain sa pangatlong pagkakataon!
